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高教研究
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新时代中国特色师范教育体系的内涵解读
2018-09-27
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地方高师院校教师教育人才培养的适应性思考——以包头师范学院为例
2018-09-27
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高校教学模式改革：动力、挑战与路径
2018-09-21
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地方高校课堂教学改革行动研究
2018-07-31
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我国高校毕业生就业质量分析
2018-07-30
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高等师范院校转型发展：趋势、内涵与路径
2018-07-27
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一流本科教育是“双一流”建设的重要内涵
2018-06-28
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一流人才与一流本科教育：理念、问题与方向
2018-06-27
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“不抓本科教育的高校不是合格高校”
2018-06-26
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关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见（新时代高教40条）
2018-06-25
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一流本科教育宣言
2018-06-23
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新时代全国高等学校本科教育工作会议召开
2018-06-22
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基于 MOOC 的地方高校教学改革探索
2018-06-15
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以专业认证推进落实管办评分离改革
2018-06-14
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一流大学建设的两个关键要素：制度与人
2018-05-28
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优化地方高校内涵式发展的制度环境
2018-05-28
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中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见
2018-05-23
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应用型本科人才培养规格的共性要求
2018-05-15
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开展院校研究的必要性
2018-05-15
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地方本科师范院校应用型转型发展的思考
2018-05-15
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专业认证视角下的师范专业发展探析
2018-05-15
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我国应用型本科院校人才培养：目标定位及其哲学依据
2018-05-15
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应用型本科院校课程改革的若干思考
2018-03-23
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服务区域经济发展助推应用型大学转型升级
2018-03-23
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产教融合2.0时代的办学形态
2018-03-23
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中共渭南市委 渭南市人民政府 关于支持渭南师范学院加快发展的意见
2018-03-23
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西安交通大学积极推动科研体制机制改革
2018-03-23
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推进地方本科高校内涵式发展————访常熟理工学院党委书记朱士中
2018-03-23
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“一带一路”战略下的中俄跨境高等教育
2017-09-05
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基础教育师资硕士化是中华民族复兴之国策大事！
2017-06-06
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