高教研究室职责

1．组织开展学校发展战略研究，发展规划制定，重大问题调查研究，为领导决策提供咨询。

2．组织从事高等教育基础理论研究，跟踪国内外高等教育发展动态，为学校制定发展目标、确立办学定位、培育办学特色，改革人才培养模式等方面提供基础理论支撑和信息参考。

3．负责与上级教育学会的联络工作，落实学会布置的各项任务。

4．主编《高等教育研究论丛》。

5．完成学校领导交办的其他工作。

高教研究室主任岗位职责

1. 负责组织开展学校发展战略研究，参与学校发展规划制定。

2．负责组织开展学校重大问题调查研究，提交调查研究报告，为领导提供咨询服务。

3．组织内部研究人员进行高等教育基础理论研究，为教育教学改革实践提供基础理论支撑和信息服务。

4. 为有关部门提供教育教学研究和改革的咨询服务。

5. 主编《高等教育研究论丛》。

6. 负责学校与各级教育研究学会的联络工作，落实学会布置的各项任务。

7．负责高教研究室各项日常工作的管理。负责制定工作计划，并暂促实施，完成年度总结。

8.完成学校领导交办的其他工作。

高教研究室研究人员岗位职责

1．参加学校发展战略研究和学校发展规划研究。

2．参加学校教育教学调查研究工作，搜集分析整理有关资料和数据。

3．独立承担并完成学校下达的各项教育科研课题。

4．负责教育科研课题的审查和推荐工作，协助课题研究人员与上级部门沟通，组织安排课题的鉴定和结题工作。

5．负责全校教育科研成果档案管理工作。

6．负责与学会的联络工作，承担学会安排的各项任务。

7．参与《高等教育研究论丛》的编辑工作；负责高教信息的交流工作；负责本部门考勤和网络管理工作。

8．完成学校及处室领导交办的其他工作。